Με έντονο πολιτικό κλίμα αναμένεται να κυλήσουν οι επόμενες εβδομάδες έως και την 1η Αυγούστου, καθώς η κυβέρνηση καλείται να διαχειριστεί τρεις κρίσιμες κοινοβουλευτικές διαδικασίες που σχετίζονται με την τραγωδία στα Τέμπη και το σκάνδαλο στον ΟΠΕΚΕΠΕ.
Το πρώτο μεγάλο στοίχημα αφορά την ψηφοφορία για την παραπομπή του πρώην υπουργού Κώστα Καραμανλή στο Δικαστικό Συμβούλιο. Παρότι το ενδιαφέρον έχει μειωθεί λόγω άλλων υποθέσεων, όπως των παρακολουθήσεων και του ΟΠΕΚΕΠΕ, η μυστική ψηφοφορία της Τρίτης παραμένει κρίσιμη. Κυβερνητικές πηγές επισημαίνουν πως η ενότητα της κοινοβουλευτικής ομάδας δεν θεωρείται δεδομένη, ωστόσο ο ίδιος ο πρώην υπουργός επιθυμεί να παραπεμφθεί, κάτι που ίσως μειώσει τις πιθανότητες εσωτερικών διαφοροποιήσεων.
Ακολουθούν, στις 28 και 29 Ιουλίου, οι κοινοβουλευτικές συζητήσεις για τη σύσταση εξεταστικής επιτροπής από τη ΝΔ και προκαταρκτικής εξέτασης για τους πρώην υπουργούς Μάκη Βορίδη και Λευτέρη Αυγενάκη, μετά από αίτημα της αντιπολίτευσης. Η ψηφοφορία για την εξεταστική θα είναι φανερή, γεγονός που εκτιμάται πως θα λειτουργήσει εκτονωτικά, δίνοντας σε δυσαρεστημένους βουλευτές τη δυνατότητα να εκφραστούν χωρίς να διαταράξουν σοβαρά τη συνοχή της παράταξης.
Ωστόσο, στο παρασκήνιο υπάρχει ανησυχία για «παιχνίδια» βουλευτών με τοπικές ή προσωπικές πολιτικές φιλοδοξίες, ιδίως σε περιφέρειες όπως η Κρήτη και η Ανατολική Αττική, όπου δραστηριοποιούνται οι δύο πρώην υπουργοί.
Η κυβέρνηση, πάντως, επιμένει πως η πρόταση για την εξεταστική είναι απαραίτητη ώστε να αντιμετωπιστούν παθογένειες δεκαετιών στο σύστημα επιδοτήσεων. Αναμένονται σύντομα δεσμεύσεις περιουσιακών στοιχείων από τη Δικαιοσύνη, ακόμη και πριν ολοκληρωθεί η προκαταρκτική εξέταση.
Ο Πρωθυπουργός από την πλευρά του στέλνει το μήνυμα πως στόχος είναι μέχρι το 2027 να υλοποιηθούν οι δεσμεύσεις του 2023, ενώ αναγνωρίζει ότι υπήρξαν λάθη που πρέπει να διορθωθούν. Η κυβέρνηση προετοιμάζεται για επανεκκίνηση του έργου της ακόμη και μέσα στο καλοκαίρι, με έμφαση στην οικονομική στήριξη των πολιτών, την ενίσχυση του ΕΣΥ και τη βελτίωση της δημόσιας εκπαίδευσης.
